Prix pour une IA Humanitaire au Collège Sainte Marcelline
Marche de la paix 2026
17 avril 20266 MAI 2026
CANADA – QUÉBEC – MONTRÉAL
C’est avec une grande fierté que nous vous annonçons que le Collège Sainte – Marcelline a remporté le prix dans la plus importante catégorie des Prix de l’innovation de la FÉEP : pour notre programme en éthique de l’intelligence artificielle : MIAH (Marcelline pour une IA humanitaire).
Le 6 mai 2026, à l’Assemblée Nationale, notre programme en éthique de l’IA, la réponse des Marcellines à un enjeu de société fondamental (MIAH), a été reconnu par la Fédération des Écoles d’Enseignement Privé pour son caractère visionnaire. Nous avons reçu des éloges et suscité beaucoup d’intérêt pour ce programme unique et plus que d’actualité.
Sœur Martine Dalpé, Directrice adjointe du Collège Sainte-Marcelline
Sœur Martine Dalpé a déclaré :
Je suis émue de vivre cela, alors qu’en 2019, je m’en souviens bien, après avoir lu sur l’IA, ce nouveau phénomène à l’époque, je me suis dit : l’éthique sera la réponse des Marcellines ! Tout s’est mis en marche et nous avons pris notre envol en structurant le programme et en réfléchissant sur l’orientation que nous souhaitions lui donner. La pandémie et ses conséquences nous a coupé les ailes, mais nous avons persévéré, repris le tout quelques années plus tard et aujourd’hui on nous considère comme chef de file en éducation de l’IA.
Je suis très fière de voir que ce programme, que j’ai conçu, a été reconnu à l’échelle provinciale, grâce aussi à une magnifique équipe passionnée et compétente !
Merci Seigneur !
Ce succès est en effet le fruit d’un travail collectif. Je tiens à adresser des remerciements particuliers à Mme Miranda et à M. Abi Kheres, dont l’engagement et la compétence ont été déterminants dans le développement du programme.
L’an prochain, avec la collaboration de Mme Rouleau et de Mme Vissa, nous souhaitons étendre les racines au préscolaire (mini MIAH) et au primaire (MIAH junior) ainsi qu’à la Résidence de l’Amitié (MIAH senior) sous forme d’ateliers.
Cette distinction, décernée à l’échelle provinciale, souligne le caractère précurseur, audacieux et profondément innovant de ce programme unique au Québec. Les commentaires du jury ont été particulièrement élogieux. Notre « force tranquille » a été reconnue et mise en lumière, et notre projet a été qualifié d’exceptionnel, se démarquant au-delà de toutes les catégories confondues.
Cette reconnaissance ouvre également des perspectives concrètes :
• La FÉEP souhaite collaborer avec nous afin de promouvoir ce modèle auprès du ministère de l’Éducation.
• Plusieurs écoles ont déjà manifesté leur intérêt pour le programme.
• Le CTREQ (Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec) souhaite établir un partenariat avec nous.
Tout le monde reconnaît que c’est une des questions de l’heure en éducation et que nous avons essayer d’y rèpondre. Le jury a également souligné la richesse et la rigueur de la réflexion éthico-pédagogique qui sous-tend notre démarche.
